Talleres 6. Biología
Reciban cordial saludo,
En esta plataforma encontraras diversas actividades relacionadas con las temáticas vistas en clase.
Tienen 3 componentes:
1. Investigador: Tu tienes que efectuar diversas revisiones, tanto del texto y temática relacionada sugerido como punto de partida
2. Hacer: Debes efectuar diversas actividades en tu cuaderno apoyado en tu plan de trabajo o cuadro de plan de trabajo.
- Contestar pregunta ¿qué conozco del tema?
- Resumen (mínimo 250 palabras), teniendo en cuenta normas ortográficas
- Contestar pregunta ¿qué quiero aprender del tema investigado? O ¿Qué le llamo la atención del tema investigado?
- Lluvia de ideas : Selección de 30 palabras como mínimo que involucren los temas relacionados
- Efectuar un Mapa mental, teniendo en cuenta gráficos y dibujos de apoyo, conectores, creatividad y secuencia.
- Contestar pregunta ¿Qué aprendí? ¿En dónde puedo usar esta información o tema revisado en la vida cotidiana, en mi cuerpo, en mi familia, en mi barrio, en mi ciudad? ¿qué preguntas o cuestionamientos me surgen al revisar este tema?
- Examen en that quiz plataforma semanal Día de clase corresponde
- Envió: Deben enviar fotografía de actividad Semanal
- Participación en Foro y pregunta semanal
Grado Sexto Ciencias naturales Biología
INDICADORES DE SEGUIMIENTO Periodo 1:
1. El
estudiante identifica, relaciona y comprende los niveles de organización de los
seres vivos basado en el concepto de ecosistema, factores relacionados en su
vida cotidiana y los reinos de la naturaleza
2. El
estudiante propone casos y experimentos de investigación científica
relacionados con los niveles de organización de los seres vivos basado en el
concepto ecosistema relacionados en su vida cotidiana y los reinos de la
naturaleza.
3. El estudiante reconoce la importancia del trabajo individual y
colaborativo durante el desarrollo del proceso científico aplicada a la vida
Link Examen fecha por definir
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